Día Europero del Deporte.
Flashmob realizado por los alumnos del colegio de Helechal, con motivo del Día Europeo del Deporte, celebrado el viernes 28 de Septiembre.
Esposición sobre el Monasterio de Guadalupe en nuestro colegio.
Desde hoy miércoles día 12 de abril y durante toda la semana próxima, ya se encuentra abierta en nuestro Colegio Nuestra Señora de la Asunción del Helechal, la exposición sobre el Real Monasterio de Santa María de Guadalupe. Os dejamos unas fotos de esta exposición.
EVALUACIÓN FORMALIZADA DE LA ORALIDAD EN INGLÉS
En una sociedad global, multicultural y multilingüe como en la que vivimos es prioritario dar a nuestros alumnos las mejores herramientas para “manejarse” en ella. Es por ello que, desde nuestro centro hacemos prioritario el uso de una de las más importantes, la comunicación, incentivando la oralidad en un idioma extranjero, en nuestro caso inglés. Se trata de mejorar la competencia de nuestros alumnos para saber entender mensajes orales y saber expresarse oralmente en lengua inglesa.
La oralidad en inglés siempre ha sido tratada en el aula de manera rutinaria aunque su evaluación no era formal ni sistemática.
A mediados de octubre comenzábamos en los centros de Helechal y Benqurencia de la serena, con alumnos de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria un Proyecto de Mejora de la Fluidez. Se trata de un proyecto de 750 frases de traducción inversa que los alumnos escuchan y repiten de forma sistemática en casa. El objetivo es, que mediante estas audiciones y repeticiones el alumno interiorice las diferentes estructuras y las asimile de forma que todo ello desemboque en el dominio de las mismas y la consiguiente mejora en fluidez y agilidad oral.
No obstante ese proyecto por sí mismo adolecía de la vertiente comunicativa entre alumnos. Dicha vertiente debe ser el eje fundamental de la oralidad de cualquier idioma y es por ello necesario llevar a cabo un Programa Experimental de Evaluación Formalizada de la oralidad en Inglés.
A través de este programa el alumnado es capaz de adquirir vocabulario, expresión y una correcta pronunciación del idioma durante toda la etapa de primaria, llegando a manejar de 400 a 500 preguntas básicas en inglés en las que la interacción profesor-alumno, alumno-alumno y alumno-familia adquiere un mayor protagonismo.
El programa se lleva a cabo desde Noviembre de 2013 en el CEIP Nuestra Señora de la Consolación de Monterrubio de la Serena y desde enero de 2014 en los colegios de Helechal y Benquerencia de la Serena.
